Идея на миллион: 100 способов начать свое дело.
29. Оцифровка учебников.
Суть идеи.
Сейчас дистанционное обучение в моде – есть различные онлайн-курсы, которые можно изучить не выходя из квартиры. Кроме того, есть онлайн-тренинги и вебинары, на которых можно не просто слушать, но даже и задавать вопросы. Вместе с тем развивается сервис ITunes U, благодаря которому многие презентации и видео преподавателей теперь можно найти с помощью iPad. Это повод для очередной бизнес-идеи.
Открываем компанию, которая начинает массовую экспансию наших преподавателей в «яблочный» планшетник. То есть мы приходим в вуз, записываем презентацию на видео, добавляем звук, исправляем что нужно и получаем готовый продукт. Почему Стэнфордскому университету можно, а нам нет?
Целевая аудитория.
Две группы – физические и юридические лица. Вузы, которые хотят прославиться, формируя электронную базу знаний. И преподаватели, которые будут рады получить известность благодаря их скачанным лекциям.
Бизнес-модель и инвестиции.
Ничего сложного тут нет – для начала разработаем пробную модель, в которую будут вписываться большинство занятий. Нам потребуются люди, которые запишут видео и наложат звук. Плюс, конечно же, айтишники и специалисты по маркетингу для продвижения услуг и переговоров с государством. На все про все уйдет не более полумиллиона рублей.
Зарабатывать будем либо беря деньги за оцифровку каждой лекции, либо в результате получения гранта на продвижение российского образования.
Риски.
1. Государство много средств не выделит, а с каждым вузом придется вести отдельные переговоры.
2. С каждым преподавателем придется отсматривать видео и что-то вырезать.
3. Не все захотят, чтобы их эксклюзивные видео хранились в Интернете.
Мнение эксперта.
Александр Свинин: «За рынком онлайн-образования несомненное будущее, что подтверждают и успехи первых таких проектов, и инвестиции, которые активно приходят в эту сферу. Реализация идеи в таком виде действительно сложна, и, возможно, стоит посмотреть в сторону создания для продвижения таких курсов своей площадки, где авторские права будут оставаться за преподавателями – авторами контента, а пользователи получат доступ к лекциям только на время. Защита данных плюс качество контента – залог успеха в данной нише!».


- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35.
- 36.
- 37.
- 38.
- 39.
- 40.
- 41.
- 42.
- 43.
- 44.
- 45.
- 46.
- 47.
- 48.
- 49.
- 50.
- 51.
- 52.
- 53.
- 54.
- 55.
- 56.
- 57.
- 58.
- 59.
- 60.
- 61.
- 62.
- 63.
- 64.
- 65.
- 66.
- 67.
- 68.
- 69.
- 70.
- 71.
- 72.
- 73.
- 74.
- 75.
- 76.
- 77.
- 78.
- 79.
- 80.
- 81.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85.
- 86.
- 87.
- 88.
- 89.
- 90.
- 91.
- 92.
- 93.
- 94.
- 95.
- 96.
- 97.
- 98.
- 99.
- 100.
- 101.
- 102.
- 103.
- 104.
- 105.
- 106.
- 107.
- 108.